试题详情
- 多项选择题根据评价实施的时期和目的的不同,培训评价可以分为()。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、复合性评价
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 根据测验分数的不同来源,可以将信度分为(
- 当我们对培训教材进行评价时,教材中的非智
- 什么样的群队可以成为团队:()。
- 培训评价可以分为()
- 最常见的人力资源开发和培训的模式是()。
- 职业态度对培训的影响并不大。
- 计算机辅助教学简称为CAD。
- 反映测评工具与测评目的的一致性程度的指标
- 在对多样化的培训手段进行选择时,应坚持(
- 培训教材编辑方法有()
- 在Word97的编辑状态,打开文档ABC
- 下列哪一项不是选择培训方法的原则().
- 下列哪一项不是学习的过程之一().
- 信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作
- ()是第五项修炼的核心。
- 下列选项中是学院模型的培训组织架构的特点
- 室内培训游戏是通过在室内组织学员做具有一
- “认知心理学说”是由瑞士的心理学家()提
- 职业培训课程与学科性课程的区别在于()。
- 培训的组织范围一般包括五个层次,即个人、