试题详情
- 单项选择题（）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
A、操作定向
B、操作整合
C、操作熟练
D、操作模仿
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（
- 对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确
- 教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力
- 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程
- 以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点
- 后进生与学优生迥然不同，他们由于各种原因
- 教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶让
- 王老师在上数学课时，发现小漩与同桌低声说
- 请认真阅读下列材料，并按要求作答。
- 请认真阅读下列材料，并按要求作答。
- 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，
- 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，
- 《义务教育语文课程标准（2011年版）》
- 什么是教学？教学的任务是什么？
- 请认真阅读下列材料，并按要求作答。
- 马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（）。
- 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”
- 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”
- 简述教学的意义。
- 以下属于元认知计划策略的是（）。