试题详情
- 单项选择题罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述教学过程的基本阶段。
- —个测验经过多次测量所得的结果的一致性程
- 下列不属于合作学习特点的是( )。
- 一节好课的基本标准是什么?
- 教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的
- 将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知
- 澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物
- 在教学中运用变式的主要目的是()。
- 跑步锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式
- 甲同学在小学六年级的第一次数学摸底测验中
- 王老师是学校的模范教师,他上每一堂课之前
- 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程
- 贯彻传授知识与思想品德教育相统一的规律时
- 简述迁移的概括化理论。
- 教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向
- 在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授
- 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,
- 什么是因材施教原则?贯彻此原则的要求是什
- 什么是理论联系实际原则?贯彻此原则的要求
- 在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是