试题详情
- 单项选择题下列不属于教师团结协作基本原则的是()
A、同行相尊
B、取长补短
C、主动交往
D、相互指导
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述显性课程与隐性课程的关系。
- 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父
- 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等
- 贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则
- 把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教
- 下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是
- 班级活动的设计和实施步骤有哪些?
- 20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的
- 下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是
- 教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和
- 按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型
- 规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵
- 以当代社会问题为中心组织的课程是()
- 教育发挥主导与促进作用是有条件的,这些条
- 我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持
- 教育目的的导向作用仅针对受教育者,对教育
- ()体现不出班主任对学生的爱。
- 在教育过程中,学生是教育的()。
- 合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做
- 在历史上,_________是世界上最早