试题详情
- 多项选择题教授心智技能或策略的主要目的是( )。
A、使学生学会学习
B、学会解决问题
C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者
D、获得很多知识
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 为了突出学习材料的本质特征,教师在课堂讲
- 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,
- 桑代克把自己的心理学称为()
- 在学习迁移的整合机制中,( )是指将原有
- 简述布鲁纳的教育目标观。
- 在乒乓球比赛中,运动员在发球的同时发出跺
- 奥苏贝尔认为学生的成就动机主要由三种内驱
- 联系实际举例分析学生学习动机的心理成分。
- 非正式学生群体
- 创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中
- 在教育心理学的研究中,曾有人设计&
- 统筹安排学习时间,属于( )。
- 根据作用与学习活动的关系可把学习动机分为
- ()不是教育心理学必须学习的心理内容
- 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( )
- 试论学习中的自我监控策略。
- 下列属于元认知计划策略的是( )。
- 一个学生在多次进行某一测验时,如果得到的
- 强调概括化经验在迁移中的作用的理论是(
- 简述教育心理学的发展历程。