试题详情
- 判断题语文综合性学习的综合主要是指语文知识的综合、语文能力的综合、语文课程与其他课程的综合。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《语文课程标准》中的每个阶段目标都是从几
- 2001年《语文课程标准》在语文课程目标
- 语文教师获得教学反馈信息最直接、最迅速的
- 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要
- 不一定非要参加生活实践才能积累写作材料，
- 小学语文教学的中心环节是（）
- （）方法可以帮助学生在头脑中建立起直观印
- 小学语文教学中只需开发校内课程资源就行。
- 现代信息技术的迅速发展，使口语交际应用的
- 实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的（
- 教学反思环节并不重要，可有可无。
- 先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音
- 读书记录的内容大体包括（）
- 用于了解学生的潜在能力，带有预测性质的评
- 在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理
- 下列不是教育感想（或教育随笔）（）
- 2001年《语文课程标准》的设计思路体现
- 凭借日常生活对事物的先期认识，能轻而易举
- 指导小学生学习作文应（）
- “初步了解查找资料、运用资料的基本方法”