试题详情
- 简答题简述同伴相互作用的类型。
- (1)客体中心阶段。(2)简单的相互作用阶段。(3)互补的相互作用阶段。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新生儿注意的特征:出现注意的最初形态——
- 大约9个月时,儿童开始表现出社会参照行为
- 婴儿的视觉和听觉均发生于()
- 青春期的最主要特点是()。
- 电报句
- 反应迅速,有朝气,活泼好动,动作敏捷,情
- 儿童发展心理学的具体研究方法有哪些?
- 下列关于儿童心理发展的年龄特征理解不正确
- 家庭教养方式主要分为民主型、专制型和()
- 方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后
- 小学儿童的同伴交往的一个重要特点是()
- 早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的
- 一般说来,4-5岁前儿童的记忆过程比较被
- ()提出出生时情绪完全未分化的看法。
- 我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是(
- 同伴与同伴互动
- 年龄较小的儿童发音出现错误,一个很重要的
- 儿童到了三岁末,在正确的教育下,言语的掌
- ()既是后现代主义的精髓和核心,也是任何
- 在儿童心理发展问题上,属于遗传决定论,具