试题详情
简答题试分析我国小学数学课程内容在呈现方式上的改革。
  • 主要体现在:
    ①价值的主体性
    ②知识的现实性
    ③学习的探究性
    ④经历的体验性
    ⑤过程的开放性
    ⑥呈现的多样性
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