试题详情
- 简答题选择学前儿童社会教育内容的依据主要有：（）、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、（）。
- 学前儿童社会教育目标；相关学科知识
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 儿童离开社会活动，心理很难得到发展，社会
- 应用题：请对一位幼儿情绪社会性的发展进行
- 选择学前儿童社会教育内容的依据主要有：（
- （）主要是指个体学习社会中长期积累起来的
- 幼儿行为问题的资料应当包括哪些内容？
- 游戏活动和区域活动都是学前儿童自愿自主参
- 社会认知
- 幼儿归属感发展由近到远，由小到大，由个体
- 简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。
- 如何在日常生活和游戏中渗透语言教育？
- 从个体与社会的关系来看，幼儿社会性发展主
- 研究人员运用照镜子的方法研究幼儿的自我意
- 简述在幼儿园和家庭中幼儿归属感的教育策略
- 简述幼儿对社会环境认知的内容。
- 一次具体的活动教案一般包括活动名称、（）
- 教师应当全权指导幼儿的教育活动，采取宽容
- 亲社会行为
- “价值澄清法”是路易斯.拉斯教授提出的。
- 下列哪一个目标属于中班社会教育目标（）
- （）为儿童提供了认知的源泉。