试题详情
- 简答题学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。
- 科学素质
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热门试题
- 关于科学，正确的说法是（）
- 观察的途径与方法可因人而异，因课题而定。
- （）是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一
- 在设计正规性科学活动的课题时教师要选择最
- 问卷中导致误差的原因主要来自调查者，可采
- 不属于学前儿童科学教育总目标的是（）。
- 正规性科学活动的作用是（）
- 关于观察指导的阐述，错误的是（）
- 简述影响学前儿童科学探索过程的因素。
- 评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评
- 提出认知发展阶段理论的是（）。
- “初级科学概念”的含义是指（）
- 关于儿童科学活动的组织形式，错误的看法是
- 幼儿科学教育中操作技能的目标包括（）
- 简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。
- 准实验是一种对所有可能影响实验效果的因素
- 完整意义上的科学，应该包括（）和科学探索
- 对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的
- （）的方法是指在科学教育过程中运用（），
- 下列关于学前儿童科学实验的特点的表述对的