试题详情
- 简答题罗森塔尔等人对教师的（）进行了研究。
- 期望
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “人们在认知过程中会以情动情，情景交融，
- 德育的个体发展功能的发挥应注意（）
- 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽
- 教师教学工作的起始环节是（）。
- 教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美
- 群里对每个成员的吸引力，就是（）。
- 加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段？
- 《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学
- 先有一个目标（目的），它与当前的状态之间
- 关于学困生的主要教育方法，下列做法正确的
- 对知识有浓厚兴趣的学生并不怎么关注教师的
- 皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素
- 影响课堂管理的主要闻素有哪些?
- 有意后注意是在（）基础上产生并与目的任务
- 在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要
- 教育(广义)
- 蔡元培倡导的"以美育代宗教说"实质上是美
- 一次公开观摩课上，一位二十多年教龄的女老
- 根据新修订的《义务教育法》规定，对违反学
- 下列哪个因素的发展是推动教育学发展的内在