试题详情
- 单项选择题教师要谨慎处理学生的()。
A、恐惧
B、高兴
C、团结
D、合作
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 一块平行四边形钢板,长15米,高8米,每
- 分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人
- 学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目
- 明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为
- 能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较
- 元认知策略总是和认知策略一起起作用。
- 素质教育的重点是()
- 评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。
- 小学教师没有必要进行教学研究。
- 皮亚杰认为,个体适应环境的方式是()。
- 在听报告时,如果报告人的声音突然停止了,
- 心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成
- 下列能体现循序渐进教学原则的是()。
- 个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生
- 小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,
- 问题解决的两类型是()。
- 班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行
- 教学设计题: 巨人的花园 从前,
- 狼孩心理障碍的主要原因是()。