试题详情
- 单项选择题百年大计,教育为本,教育大计()为本
A、学生
B、教师
C、科学
D、创新
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 人类对知识进行的主观表征包括()
- 简述群体的概念。
- 简述教学测验的种类。
- 简述高校教师威信形成的基本条件。
- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书
- ()是教师以自己的教学活动过程为思考对象
- 布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成认知结
- 最重要和最良性的学习动力是()。
- 为了在记忆中保持信息而对信息进行反复识记
- 通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的品
- 人本主义的兴起被称为第二次革命。
- ()思维已年夜“尝试型”向“理论型”转化
- 根据信息加工理论的观点,记忆可以分为()
- 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了
- 根据学习材料自身意义性的强弱,精加工策略
- 创造的心理过程分为四个阶段:()。
- 根据动机的起源,成就动机属于()
- 对于教师威信描述正确的是()。
- 高校开展心理咨询工作主要体现心理健康教育