试题详情
- 单项选择题职业素质测评的实施程序包括准备阶段、()阶段、检验和反馈阶段。
A、测评阶段
B、总结阶段
C、分析和决策
D、职业倾向确定
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 电影《青松岭》有这样的情节:车夫钱广每次
- 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为
- 简述职业教育心理学的研究原则。
- 职业素质是职业院校学生就业的()
- 先前的学习影响后继的学习,这种迁移称为(
- ()和《霍兰德职业兴趣量表》属于综合型职
- 在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生
- 在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育
- 抵抗外界诱惑的能力属于()
- 简述先行组织者技术及其应用。
- 课堂气氛的三种类型是什么?
- 结合教学实际论述建构主义的学生观。
- 职业院校学生的认知特点有()
- 什么是学习?特点是什么?如何判断是否学习
- 简述职院学生心理健康教育实施原则。
- 职业院校教育工作者的心理分析,其中教师心
- 合作是实现课堂管理促进功能的()
- 在陈述性知识的学习过程中,要记住电话号码
- 性格作为个性心理中的核心部分,在职业选择
- 下列不属于自我意识范畴的是()