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简答题简述学习动机与学习效果的关系
  • 耶克斯—多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
    ①动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。
    ②最佳水平为中等强度的动机。
    ③动机水平与行为效率呈倒U型曲线。

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