试题详情
- 单项选择题从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。
A、基本功能
B、正向功能
C、显性功能
D、社会功能
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿班级生活管理要以什么为出发点?()
- 从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接
- 简述幼儿园教育组织的实施
- 因人施教就是强调()。
- 在教育史上,最早提出教育价值问题,指出课
- 生物起源说
- 由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直
- 幼儿的学习活动有什么特点?
- 简述幼儿园教育目标与原则
- 在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际
- 认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估
- 把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学
- 学前教育效益
- 影响师幼关系的关键因素在于()。
- 园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿
- 实践中,有些幼儿园在布置环境过程中,盲目
- 历史上最早的托幼机构始建于()。
- 强调学生的平等参与,加强学生参与的过程,
- 把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学
- 幼儿班级生活的安排是()。