试题详情
- 单项选择题洛克提出心理发展的（）
A、白板说
B、成熟论
C、复演论
D、交互决定论
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 智力的高级表现是（）
- 简述德育过程的多端性。
- 科学发展观的重要目的是（）。
- 发散项目的范围和维度是指发散思维中的哪项
- 关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。
- 问题解决的最后一个阶段是（）
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现
- 学习理论
- “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对
- 学校培养未来人才的蓝图是（）
- “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓
- 下列哪个过程属于问题解决？（）
- “积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极
- 负强化等同于惩罚。
- 不适用于多动症儿童的辅导方法是（）。
- 基础教育课程改革的指导思想是（）。
- 粘液质的人适合做（）
- “十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的
- 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条
- 桑代克认为学习过程是（）