试题详情
- 单项选择题 现行的教学大纲明显存在的弊端是() ①教学目标上只规定知识方面的内容 ②内容偏难、深、窄、对绝大多数学生来说要求过高 ③只强调教学过程,忽视课程的其他环节 ④“刚性”太强,缺乏弹性和选择性
A、①②③④
B、②④
C、①②③
D、①②
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 心理现象从形式上可分为()两个方面。
- 班级授课制的特征可以用以下几个字概括(
- 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他
- 一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,
- 艾宾浩斯使用遗忘曲线来表明遗忘进程的不均
- 勤奋和懒惰属于下列哪种特性?()
- 人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的
- 皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()
- 乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都
- 焦虑反应对于个体的影响是全方位的,表现在
- 简述认知疗法的过程。
- 儿童发现塑料奶嘴需要不同的口舌活动,从而
- 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表
- 为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具
- 教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。
- 在引导学生学习名著《红楼梦》时,教师引导
- 总是把问题考虑周全以后,再做反应,看重的
- 决定受教育权的因素是( )
- 发达国家学制改革发展的主要趋势,从学校系
- 一个有效的心理辅导人员应学会观察和表现的