试题详情
- 单项选择题《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是（）原则。
A、循序渐进
B、直观性
C、启发性
D、因材施教
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- "入芝兰之室，久而不闻其香"描述的是（）
- 在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学
- 在我国，课程具体表现为教学计划、____
- 我国教育目的的理论基础是（）的学说。
- 下面选项中直接影响个体身心发展的因素是（
- 焦虑症的表现是（ ）。
- 20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有
- 根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原
- 简述影响迁移的主要因素。
- 阅读是学生的（）行为，不应以教师的分析来
- “一个人应该能力十足，在各方面都有成就”
- 奥苏贝尔强调，______是学生学习的主
- 美育就是指艺术教育
- A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验
- 教师教育观的核心是（ ）。
- 用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构
- 某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽
- 绝对感受性和绝对感觉阈限之间存在（）
- 教师的职业是（），这是教师职业区别于其他
- 教学技能发展的最高形态是（）。