试题详情
- 单项选择题教师指导幼儿游戏常用的策略是（）
A、平衡游戏策略
B、合作游戏策略
C、领导游戏策略
D、指导游戏策略
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 关于儿童在游戏时的表情，正确的说法是（）
- 由教师建议或开始一个游戏，教师在游戏中有
- 规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩
- 儿童游戏的常规一般有（）
- 某教师为大班积木区的教育目标制定为：“能
- 简述家庭因素对学前游戏的影响。
- 儿童玩具管理的内容包括（）。
- 某幼儿园中班建构区，一个男孩（甲）在用软
- 游戏常规
- 简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
- 按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创
- 简述结构游戏指导的要点。
- 教师投放游戏材料时应注意什么？
- 简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的
- 简述以认知为主线的儿童游戏发展水平的演化
- 创设学前游戏环境和条件内容有哪些？
- 强调游戏可以降低焦虑和达成愿望的补偿性满
- 在游戏教育实施过程中如何贯彻教育性原则？
- 把游戏的本质概括为儿童的主体性活动具有怎
- 选择玩具最基本的标准是（）