试题详情
- 单项选择题大班剪纸课题设计是让儿童“自剪自贴”，重点在（）
A、剪
B、贴
C、画
D、折
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试
- 对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正
- 对话法有哪几种基本形式？
- 儿童在绘画中喜欢和擅长运用 （）的表现手
- 陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（）
- 家庭美术教育的特点包括（）
- 关于美术的起源，表现说认为源于人类表现和
- 巫术说
- 在线条上，水平线意味着放松、平静与休止；
- 简述教师运用讲授法教学的基本要求
- 符号性表现能力的发展是（）班幼儿绘画的重
- 在艺术分类中，美术又称造型艺术、视觉艺术
- 根据阿恩海姆的理论，儿童知觉中占优势的倾
- 学前儿童美术教育总目标是什么？
- 艺术大师的杰作尽管很好，但并不适合幼儿欣
- “避免功利化的美术教育取向，实施合理的美
- 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识
- 指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清
- 不仅强调探索、创造、求新的过程，而且强调
- 到了大班，儿童在绘画中实现了基底线的突破