试题详情简答题启发诱导原则的内涵正确答案： 启发诱导原则是教师在教学过程中，善于启发有待学生，调动学生学习的积极性和主动性，使学生掌握知识，提高他们分析问题和解决问题的能力。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题研究教育理论的意义何在？教育的个体享用功能昆体良的（）是西方最早的教育专著。教育功能班级授课制的实施在我国始于（）义务教育中的“义务”是指哪些义务（）现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导学业评价教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，学校教育内容按活动的途径可分为（）教育目的的最终制约因素是（）捷克民主主义教育家（）所著的（）标志着教作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包简述备课的内容。自动加工的加工方式是（）。组织教学是（）如何全面理解我国现阶段的教育目的？彼得斯认为，受过教育的人应该具有的特征（教育发展的根本动力和决定力量是（）简述当代学制发展的一般趋势。
