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- 单项选择题阅读《再别康桥》教学实录(节选),按照要求答题。师:“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹”明明就是“清泉”,怎么就不是清泉了呢?原来是天上的虹。那虹揉碎了的是什么,又为什么揉碎呢?请以小组为单位讨论。(生讨论,下面开始交谈)生1:我们这组是这样理解的:天上虹是康桥在水中的倒影,因为水面反射出夕阳的光,柔波荡漾,那桥好像睡了一样,自己的梦想也像彩虹。生2:揉碎的应该是内心的思想,要离别,很悲伤。彩虹是诗人内心的追求。生3:夕阳余光照射在湖面,湖面形成波光粼粼的样子。师:同学们分析得很仔细,理解得很深刻……对上述教学实录分析正确的是()。
A、教师问题设置明确,能够有效指引讨论
B、以文本理解为重点,对学生思维能力的培养关注不够
C、引导学生表达自己的想法,丰富了学生品味语言的经验
D、引导学生揣摩课文语言的严密,培养严谨的逻辑思维
- D
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