试题详情
- 单项选择题老师不准吵闹的学生下课时间到外面玩,并要求其抄一段课文,如抄得好才可以解除禁令,这是运用了()。
A、连续强化
B、间歇强化
C、正强化
D、负强化
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 思维的过程不包括()。
- 学生的社会地位属于学生()问题。
- 贯彻启发式原则的基本要求不包括()。
- 论述学生问题解决能力的培养
- ()是班级活动的主要形式。
- 简述教学评价的分类。
- 在教师与家长的关系上,下列观点正确的是(
- “如果给我一打健康的婴儿,我保证能够按照
- “认知策略”是布鲁纳于l950年提出的。
- 遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。
- 后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用
- 讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个
- 下列行为中,与其他三项不同的是()。
- 教师在讲授贺知章的《咏柳》时,挑选了三首
- 汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步
- 教科书编排的螺旋递进式就是按照内容板块,
- 人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变,
- 在没有括号的算式里,有除法和加、减法,要
- 教育心理学的研究对象是()。
- 优心态