试题详情
- 简答题校园危机管理的三个阶段是()阶段、()阶段、事后重建和防止再发生阶段。
- 事前预防;事发应变
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 请简述大学生的心理特征。
- 教师不满意的表现都是消极的。
- 简述学校领导原理。
- 塞耶(Thayer)会议
- 反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和
- 赫茨伯格认为满意的对立面是没有满意,不满
- 为什么说基础教育的任务是实施全面的素质教
- 将失败归因于不稳定原因时可导致积极行为。
- 简述从众概念及作用。
- 学校心理咨询三大理论整合的轴心是()
- 在实际中,如何根据人的气质差异实施管理,
- 在次数分布中,曲线的右侧部分偏长,左侧偏
- 不同气质类型的人组成团体,可以产生互补作
- 独立型与顺从型是下列哪位心理学家提出的(
- 人际关系的基础是个体的需要满足,人在交往
- 解决问题的策略有()
- 根据班杜拉的观点,观察学习的作用有()
- 学习障碍诊断最基本的目的是()
- 儿童学习障碍的主要矫正模式府哪些?
- 坚持脑功能整体说的主要有()