试题详情
- 多项选择题学校规章制度的作用包括（ ）
A、明确与规范
B、提高与改进
C、约束与激励
D、平衡、协调与稳定
- A,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在草丛中长出一朵红色的小花，很容易引起人
- 《教师法》的立法依据可分为（）
- 心理评估即可采用（）的方法，也可以采用（
- 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（）
- 班主任在班级管理中最适合的领导方式是（）
- 在自我意识发展中，表现出自我意识的一定的
- 简述课堂结构的含义与特点。
- 在维纳的归因模式中，运气属于（）。
- 人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有
- 马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人
- 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被
- 测验是测量一个行为样本的（）。
- 我国的教育法规的性质是（ ）
- 德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、
- 社会主义的教育是没有阶级性的教育。（ ）
- 师生关系表现在哪几个方面?
- 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已
- 教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，
- 为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具
- 小美很喜欢唱歌，从小就希望自己在音乐方面