试题详情
- 单项选择题教育学的产生与发展经历了四个阶段,第四阶段是教育学的多元化发展,标志是教育学出现繁荣发展的特征,()不是这一阶段的代表人物。
A、桑代克
B、马卡连柯
C、赞科夫
D、陶行知
- A
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