试题详情简答题何谓德育的享用功能？正确答案：德育的享用功能指可使每一个个体实现某种需要、愿望，从中体验满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。道德的享用性功能是指德育过程中个体从苦到乐的关系体现，其实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越，因而具有审美的性质，同时践行道德，这样看来道德的享用功能可以看做是人生的立美创造。答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的德育的实质是育德。谈话法德育网络现代德育内容的基本层次可以归纳为以下四个道德教育何谓德育的个体发展功能？关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述什么是品德测评？品德测评应遵循哪些原则？用《三个和尚》、《蚂蚁搬家》等传统故事，简述“教育”的道德标准。影响学校德育内容的教育因素主要有哪几方面德育即（）。《生命线》什么是德育的因材施教原则？怎样贯彻这一德何谓全面的德育社会性功能观？涂尔干的（）被视为独立的德育学产生的标志如何构建优化的学校德育社会环境？什么是道德？道德的主要社会作用是什么？澄清反应
