试题详情单项选择题美育的第五个阶段是（）A、青少年的美育B、学龄前的美育C、老年人美育D、大学生美育正确答案：C答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题冯友兰说一个境界首先是功力境界。“以美育代宗教”出自（）。工艺品应同时具备（）。马克思主义美学美不是超越与复归的统一。“因情成梦”，“因梦成戏”可以说是概括汤心理能量消耗的节省说《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。悲剧性怎样理解美感的功利性？“天异色”，“地异气”，“民异情”是（）认为休闲“天下之乐孰大于是”的是（）。美在完满说西方美学中的崇高一定有对对象道德的评价。贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅包含着对命运和存“关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》。茶酒在中国古代人的饮食文化中占有重要地位相当于崇高这一范畴的中国概念是（）。最基本的审美价值类型是（）。试述审美“心理距离说”的基本内容。
