试题详情
- 简答题教学目标
- 是师生在教与学的双边活动中合作完成的目标，包括课程教育目标和单元教育目标。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 老师制止了教室外车辆鸣喇叭声后，学生才专
- 简述护理科研中最基本的伦理原则？
- 护理教育学的任务是什么？
- 教师是太阳底下最光辉的职业。
- 隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程，
- 随着生产力的发展，社会对教育的需求不仅表
- 管理者运用科学的方法使各项管理职能有效实
- 诊断性评估的目的是（）
- 1632年出版的《大教育学》的作者是：（
- 解释是哪一层次的教学目标：（）
- （）指护理专业教师能从学生角度设身处地为
- 下列哪项不属于学校课程的组成部分（）
- 对潜能的认识哪种不正确（）
- 管理科学
- 巴甫洛夫条件作用学习理论不包括（）
- 单元目标是指在教学过程中队构成课程的各个
- 以下对护理教育的主要特点概括正确的是：（
- 我国护理教育改革的趋势包括：（）
- 布鲁纳发现学习的四大特征是什么？
- 学习动机