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简答题设计组织实物讲述活动时应注意什么?
  • (1)实物的选择应具有鲜明的特征,方便儿童感知,与他们的生活密切关联。
    (2)实物讲述的目的是学习独白语言,不是学习科学知识,教师关注的重点应该是儿童独白语言的连贯、清晰、完整,不应关注对实物知识的介绍是否全面细致。
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