试题详情
- 单项选择题5米长的铁丝平均分成8份，每份是1米的（）
A、5/8米
B、5/8
C、8/5
D、1/8
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 面对课堂上的突发状况，雷德和华顿伯格建议
- 在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（
- 古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”
- 北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣，
- 德育的神学目的论
- 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性
- 用7、8、9三个数字组成的三位数中，从小
- 将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应
- 根据韦克斯勒智力测验量表，被称为天才的人
- 一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当
- 下列属于后进生的心理特征的有（）。
- 在弗洛伊德的人格结构中，作为人格的象征、
- “揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错
- 0.15³2.48得数保留两位
- 下面四组数中，（）的关系与其余三组不同。
- 超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是（
- 教学过程强调的是“学”，因此学生掌握知识
- 班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行
- 小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时
- 学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚，以