试题详情
- 多项选择题中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有()
A、在教材内容中开发心理健康教育的内容
B、通过课堂教学过程实施心理健康教育
C、通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容
D、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
- A,B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()年,维特默在美国的宾夕法尼亚州立大学
- 对心理健康理解有误的是()
- 简述学业落后及其矫治。
- 教育过程中人与人之间最基本、最重要的人际
- 心理卫生学
- 心理健康教育的基础目标是什么?
- 智力训练的内容包括哪一些?
- 学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作
- 心理健康教育工作者自我成长的重要课题是(
- 情绪辅导的内容与措施包括()
- 1909年2月,“美国全国心理卫生委员会
- 斯温逊提出的关于评价学校心理健康教育行为
- 从心理素质结构层面来构建学校心理健康教育
- 简述中国儒家文化的心理健康观。
- 简述融合性心理健康教育课程的涵义。
- 利用观察资料作出心理诊断一般有两种方法,
- 保障心理健康教育实现学科渗透的条件是()
- 咨询关系中阻抗的表现形式有哪些?
- 非结构式会谈的特点是什么?
- 大学生心理健康标准可以概括为如下方面()