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简答题试述教育的相对独立性。
  • 社会是基础根据动因尺度归宿。教育本质是培养人的社会活动。
    一方面，教育有社会制约性，另一方面，有社会功能和育人功能。具体体现在：
    （1）不平衡性。教育落后政治经济起阻碍作用，超前政治经济起促进作用。
    （2）历史继承性。教育传承接续，有自身规律。教育是历史组成部分，其思想，制度和目标，内容方法和手段，都是集成和超越基础上产生的。
    总之，教育由生产方式决定，但相对独立。因此尊重教育规律，办人民满意教育。同时认清教育相对独立，不能绝对化，否认社会制约性，也是错误的。

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