试题详情
- 单项选择题以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。
A、人文主义
B、科学主义
C、科学人文主义
D、实用主义
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据我国现行相关法律法规规定，教育行政处
- 旨在培养具有高深情操、高深学问、高级思维
- 崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发
- 简述教学测量与评价。
- 关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的
- 下列不属于大学教学原则的是（）
- 开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可
- 下列属于《教师法》中规定的教师的权利是（
- 根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处
- 赞同个人本位论的有（）。
- 回答某种心理与行为为什么发生，其发生的原
- 吉尔福特分析人的智力的几个维度是（）。
- 1961年，中共中央制定的（），总结经验
- 道德和法律的共同点是（）。
- 科学家的科学研究所属的学习类型是（）
- 主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构
- 欧美教育史家将以下哪所大学称为世界高等教
- 主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的
- 在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是
- 高等学校的学制