试题详情
- 单项选择题读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能
- 知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力
- 幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，
- 变式就是不同形式的（）或（）说明事物的本
- 教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增
- 长时记忆中信息的储存方式是（）。
- 到某地进行参观访问属于（）
- 视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮
- 长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（
- 儿童概念的形成要经历（）阶段。
- 对知识最好的复习方法是（）。
- 弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（）
- 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知
- 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的
- 程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎
- 美国心理学家卡特尔把智力分为（）
- 经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就
- 长时记忆的容量（ ）
- 学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（
- 一般情况下，综合识记的效果优于整体识记，