试题详情
- 单项选择题脑性瘫痪的描述,错误的是()
A、可利用学习原理进行行为矫正治疗
B、言语治疗时,强调正确发音,使用规范言语
C、主要特征是运动发育延迟,同时有异常姿势和运动模式
D、康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育和生活自理
E、物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 注意缺陷多动障碍的临床表现,不包括下列哪
- 第3腰椎以下脊髓水平损伤的脊柱裂患儿选用
- 注意缺陷多动障碍的评定中,认知训练是指(
- 脑性瘫痪的描述,错误的是()
- 患儿男性,4岁,脑瘫,痉挛型双瘫,需他人
- 患儿,女性,6个月,足月产,出生体重30
- 脊柱裂的治疗,错误的是()
- 新生儿脊柱裂,双下肢弛缓性瘫痪,髋关节应
- 小儿急性支气管肺炎可在胸背部进行()
- 患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务
- 注意缺陷多动障碍的评定中,行为矫正疗法是
- 脑瘫作业治疗的目的,错误的是()
- 脑性瘫痪最常见的临床分型()
- 患儿男性,5岁,注意缺陷多动障碍。针对其
- 进行性肌营养不良的治疗,错误的是()
- 躯干不能支撑的脊柱裂患儿选用()
- 可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症
- 第4腰椎以下脊髓水平损伤的脊柱裂患儿选用
- 脑瘫的康复治疗原则,错误的是()
- 患儿女性,6岁,早产儿,出生后少动、易激