试题详情
- 简答题孙诒让《墨子闲诂》体现出了清代学者治学的哪些特点?
-
1)实事求是,不强作解人。《闲诂》无论是校释字词,还是推考制度,大都能做到言而有征,不为凿空之词,遇到证据不足的地方,则付阙如。
2)不迷信盲从,唯真理是从。《闲诂》在校释中大量征引前辈、时贤的意见,这种征引不是随意拿来,而是经过抉择、比较的,善者从之,不善者正之。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 章炳麟《国故论衡》认为,“训诂”包含()
- 简述训诂学今后建设与发展的主要任务。
- 先秦的训诂有哪些形式?
- 简述训诂学的辩证的原则。
- 《毛诗沽训传》在类型上属于()。
- 训诂材料包括:()、()、()。
- 简述孔颖达《春秋左传正义》存在的问题。
- “救人一命胜造七级浮图”中“浮图”是()
- 简述“训诂学”的实用性。
- 考证的类型分为:()
- 什么是误文、形讹、坏字?
- 下列清代学者为《释名》作注疏的有()
- 词的意义是受社会决定并受社会制约的,这就
- 宋代提出“夺胎法、换骨法”的作家是()。
- “训”和“诂”两个字连用,最早见于汉代毛
- 训诂工作包括哪些内容?
- 如何进行“析词审义”
- 下列训诂材料用形训方法的有()
- 训诂学课程要达到什么教学目的?
- 《墨子•公输》:“夫子何命焉