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简答题幼儿口语培养中应注意的问题。
  • (1)激发幼儿言语交往的需要。创造言语交往条件是十分重要的,在和成人及小朋友交往中,幼儿的交往需要就被激发起来。为幼儿创造言语交往的条件可以为:①亲子之间交往。在照料孩子的过程中,及早对孩子说话;养成对孩子言语的敏感性;善于倾听幼儿的谈话。②同伴之间的言语交往。要创造条件,让幼儿积极地与同伴交往;通过与同伴一起游戏提高语言交流水平。③师生之间的言语交往。教师要特别注意创造言语交往的条件;教师在教学活动中,要注意言语活动的双向交往。
    (2)讲究教法。儿童学习语言有两种途径:一是模仿,二是强化。在模仿和强化的基础上,儿童会有自己的创造性。
    (3)鼓励言语创造性。儿童学习、使用语言中的创造性不可低估,在言语活动中,儿童会根据自己的经验去创造。
    (4)培养"前读写"兴趣。幼儿期在书面语言方面处于准备期。此期在为读写做准备中,应以培养前读写兴趣为重点,对读写要求不要过于严格,多鼓励幼儿学习的积极性,肯定他们的学习态度和成绩。
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