试题详情
- 简答题群体规范的形成将对群体产生()、()和行为定向等作用。
- 团结;认知一致性
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 1966年,卡特尔将人的智力解释为两种不
- 通过新的满足来弥补原有的欲望没有达到的痛
- 在弗洛伊德的理论中,1~3岁处于()。
- 人的外部感觉有()。
- 负迁移
- 试析青少年自我意识突变的原因与特征。
- 关于如何骑自行车、如何用计算机画图的记忆
- 亲子交往的重要性?
- 根据记忆对象的内部联系,通过建立记忆对象
- 高中生抽象逻辑思维发展的总特点是().
- 心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家
- 从群体的心理学研究看,教师要注意加强对正
- 奥尔波特依据个人特质在生活中所起作用,把
- 关于力求成功者的论述正确的是:()。
- 女性在智力方面的优势主要体现在()。
- 品德是道德的具体化,但品德是不一定的社会
- 学习动机的培养与激发常采用的方法有()
- 生物节律是有机体生理功能周期性变化的结果
- 人们在悲伤的时候比在快乐的时候思维更开阔
- 在生活中,我们判断一个人的情绪通常有哪几