试题详情
- 单项选择题自下而上的现代学制的发展路线是()
A、学术性的现代学校系统
B、研究性的现代学校系统
C、义务性的现代学校系统
D、普及性的现代学校系统
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是
- 简述启发性原则及其贯彻的基本要求。
- 我国现代学位制度是最早形成于民国时期,(
- 桑代克的学习基本规律有准备率、练习律、(
- ()提出了关于启发教学的一句名言“一个坏
- 顾泠沅主持进行的“青浦实验”的主要成果是
- 课程标准
- 科技通过思想观念和技术手段两个途径影响教
- 被称为“危机期”、“动荡期”的是()
- “道家”这个名称出现于()。
- 从内容和性质上分,学生生活和成长的环境可
- 陶行知提出了“五大解放”来培养儿童的创造
- 教师劳动的示范性只表现在他的品德修养方面
- 与机械记忆相比,意义记忆是幼儿记忆的主要
- 电化教学的优越性主要有()、()、()、
- 称教师为“人类灵魂工程师”的是()。
- 认知发展理论的主要内容是什么?
- 一般来说基础性学科用的授课时间较少。
- ()和()是课程的理论基础。
- 根据所承担的任务和产生的结果,可以将课程