试题详情
- 单项选择题认知领域学习目标分类中,把握知识材料意义的能力,可以借助转换、解释、推断来表明对材料的领会,属于()。
A、运用
B、领会
C、识记
D、分析
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下面关于搜索工具的说法正确的是()
- 工艺学记录
- 刘老师在上课过程中,发现“消费者权益.p
- 全国省级广播电视大学的数量是()
- 1954年斯金纳发表了题为《学习的科学和
- 网络信息不具有的特点是()
- 下列不属于支架式教学的环节是()
- 从技术属性看,教育信息化的基本特征是()
- ()的意义内涵是警告、慢速、测试。
- MCAI是以下哪个专业术语的简称()
- 人工信息
- 多媒体演示教室的核心是()。
- 在FLASH中,使用刷子工具在舞台空白区
- 根据奈奎斯特采样定理,若想不失真地记录最
- 学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。
- 下列有关学习的说法,不妥当的是()
- 现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重
- 在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需
- 学生特征分析指什么?
- 信息搜索的第一步是()