试题详情
- 单项选择题以常规和训练摹仿技能为特点,将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是()
A、作品临摹法
B、情景观察法
C、语言描述法
D、联想迁移法
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪
- 适合幼儿进行歌词创编活动的歌曲特征是什么
- 结合所学理论谈谈如何选择幼儿绘画教育的内
- 触觉艺术处理是人类经验中其他领域所无法触
- 3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时
- 简述节拍音乐经验获得机制。
- 简述儿童美术欣赏能力发展的四个阶段。
- 柯达依音乐教学体系的主要教学内容是()
- 在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音
- 简述色彩实验活动的教学意义。
- 随着幼儿年龄的增长,幼儿大脑自控能力的增
- 学前儿童音乐课程内容组织有哪三种形式?
- 让幼儿轮流担作任小老师,小指挥,这是满足
- 简述儿童美术创作的三个阶段。
- 简述柯达伊教学法的基本手段。
- 下列属于唐朝宫廷画家张萱的作品的是()
- 以下说法不符合自由画指导原则的是()
- 幼儿速度知觉的年龄特征是什么?
- 经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发
- 罗恩菲尔德把艺术看成是游戏的一种形式。