试题详情
- 单项选择题()的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的读、写、算的基本技能,并通过学业上的成就,发展儿童的自信心,增强自尊心。
A、直接教学模式
B、海伊斯科普课程
C、斑克街早期儿童教育方案
D、方案教学
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 依据一定的哲学或伦理学、意识形态、社会政
- ()提出并系统确立了课程开发的过程模式。
- 常见的区域活动有哪些?
- 幼儿园课程有哪些基本属性()
- 在HIGH/SCOPE课程中教师的角色有
- 受唯理论哲学思想影响的是()。
- 下列关于蒙氏教育叙述不正确的是:()
- 影响幼儿健康的社会环境因素有()
- 简述区域活动的特点
- 幼儿园课程内容包含的基本方面有哪些?
- 课程是否能达到预期的效果,关键因素是:(
- 幼儿发展评价的方法有()
- 方案教学的活动组织的主线是()
- 课程评价的目的?
- 选出不属于区域活动和集体活动等幼儿园教育
- 按在不同层次上起作用对课程进行分类,可以
- 简述园本课程的开发程序。
- 由教师营造出来的“课堂文化”包括哪些环节
- 简述蒙台梭利儿童观
- 蒙氏教育最具吸引力的部分是?()