试题详情
- 单项选择题秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。
A、社会本位论
B、科学本位论
C、宗教本位论
D、个人本位论
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的
- 学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师
- 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置
- 我国现阶段的教育目的提出，教育应培养（）
- 社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括
- 苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一
- 由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价
- 发现周期律的基础是原子序数而不是原子量，
- 简述观察法的主要优点和不足。
- 三级管理课程体制中的第三级是（）。
- 在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意
- 苏格拉底法又称为（）。
- “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句
- 热爱学生是小学教师应具有的（）。
- 科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产
- 某学校学生因为吃过学校食堂加工不当的食物
- 简述教育影响的一致性与连贯性原则的贯彻要
- 孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们
- 学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教
- 教育目的的影响因素有哪些？