试题详情
- 单项选择题儿童开始有了"他人"的概念,但只是基于"你帮我,我就帮你"的市场等价交换关系,而不是忠诚、感激或公平。按柯尔伯格的道德发展阶段理论,该儿童的道德发展水平处于()。
A、惩罚与服从的道德定向阶段
B、工具性的相对主义的道德定向阶段
C、人际间的协调或好孩子的道德定向阶段
D、以法定的社会契约为道德定向阶段
- B
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