试题详情
- 简答题教育评价的一般程序是什么？
-
（1）教育评价的准备。主要包括组织准备和方案准备。
（2）教育评价的实施。主要包括收集评价信息、作出评议评分、整合评价结果。
（3）教育评价结果的分析与处理。主要包括评价活动的质量检验、评价结果的诊断分析、评价报告的撰写、评价信息的有效反馈。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述幼儿园教育评价的概念。
- 建构性评价的基本理论构想是什么？
- 对幼儿各方面的评价应该是（ ）。
- 幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于（
- 幼儿园教育评价是对（）进行的评价。
- 一节美术活动结束了，每个小朋友都交
- 诊断性评价多半是在（）实施的。
- 教师期望效应是由（）研究发现的。
- 试述环境和材料设备的评价内容。
- 根据评价主体不同，区域教育评价组织机构有
- 幼儿园教育评价中最基本的评价方法是（ ）
- CIPP模式
- 教育评价中的形成性评价是一种（）。
- 幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有
- 对幼儿发展状况的评估．有哪些方面需要注意
- 幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分
- 教育评价过程
- 幼儿园老师对独立吃晚饭的幼儿给予小人贴以
- 简述幼儿园教育评价的功能。
- 以下对幼儿园教育评价的基本理念的叙述中，