试题详情
- 多项选择题关于教师对班级的领导方式,一般分为三种,具体是()
A、权威式领导
B、放任式领导
C、民主式领导
D、情感性领导
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述教学对话的性质。
- 教学的基本规律有哪些?
- 简述新课程标准中的课程目标体系。
- 有“近代教育之父”之称的()尖锐地抨击中
- ()主张,教师在教学中只应充任看守者和助
- 教学语言艺术的意义是什么?
- 自治与国际性,这是()大学教学的传统。
- 如何理解教学是课程实施的主要途径
- 在组织课程内容时,既要考虑学科知识的顺序
- 过程模式的代表人物是()
- 课程标准编制的理论基础是()。
- 教师教学评价的功能,既包括教师教学信息反
- 研究和发展知识,这是()大学教学的传统。
- 一个专业中的核心组成部分是指()。
- 下面不属于现代教学媒体发展趋势的是()
- 在教师教学评价中,带有实质性和关键性的工
- 教学方法设计的依据之一是()。
- “讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不
- 确定权重的方法主要有()
- 教学动力不是无规则动力,而是有方向的,教