试题详情
- 单项选择题“在良好的教育条件下,大学生的学习动机不断从低级向高级变化”,这体现了学习动机的()。
A、发展性
B、多样性
C、职业性
D、社会性
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 大学生中常见的心理疾病是()。
- 群体发展的最高阶段是()
- 简述有意义学习的实质与条件
- 有能力,自力性强,自律,知足,爱试探,长
- 出版《认知心理学》一书,促使认知心理学成
- 优秀教师的自我效能感表现为()。
- 某学生在课堂上对老师提出的问题反应快,急
- 简述学习策略就是“在学习过程中用于提高学
- 集体研究制是()发明的一种发展创造力的方
- 要引发大学生的学习动机,最有效的还是靠高
- 道德情感具有下列哪些特点?()
- 知识的巩固是通过人类的记忆系统来实现的,
- 学习者进行学习活动前的心理准备状态称为(
- 奥苏贝尔根据学生的学习方式将学习分为()
- “注重实效,力戒空谈”的德育规范符合学校
- 正强化的方法包括()。
- 为了提高动作技能的练习成效,教师应注意(
- 下列学习种类属于智力技能的范围的是()
- 根据信息加工的观点,感觉属于()。
- 高校教师的角色认知不包括()。