试题详情
简答题简述学前儿童数学教育的发展和研究动向。
  • 重视数学学习中的操作和多感官体验；
    重视提供基于情境的数学学习和交流；
    重视儿童对数学概念的自我建构和社会建构；
    重视儿童非正式数学能力的培养。

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